Výučba prvej pomoci v anglickom jazyku prekročila brány JLF UK
Výučba prvej pomoci zameraná na kardiopulmonálnu resuscitáciu (KPR) sa tentoraz dostala aj za brány Jesseniovej lekárskej fakulty UK v Martine. Študentka študijného programu všeobecné lekárstvo v anglickom jazyku Storvik Martine Hansen, ktorá je vo svojej materskej krajine - Nórsku certifikovanou poskytovateľkou prvej pomoci, realizovala výučbu KPR v anglickom jazyku pre študentov Bilingválneho gymnázia Milana Hodžu v Sučanoch.
Počas dvoch vyučovacích blokov sa stredoškoláci oboznámili so základnými princípmi poskytovania prvej pomoci pri náhlom zastavení krvného obehu a mali možnosť precvičiť si správnu techniku kardiopulmonálnej resuscitácie. Súčasťou výučby bol aj praktický nácvik na figuríne s počítačom poskytovanou spätnou väzbou, ktorá umožňuje objektívne hodnotenie kvality vykonávanej KPR vrátane frekvencie a hĺbky stláčania hrudníka.
Vzdelávanie verejnosti v oblasti prvej pomoci nadobúda v súčasnosti mimoriadny význam. Na Slovensku sa postupne rozširuje sieť automatických externých defibrilátorov (AED) dostupných na verejných miestach. Zároveň prebiehajú aktivity smerujúce k vytvoreniu digitálnych nástrojov a mobilných aplikácií, ktoré by v budúcnosti umožnili rýchlejšiu aktiváciu vyškolených dobrovoľníkov v blízkosti miesta udalosti a posilnili tak jednotlivé články reťaze prežitia. Práve skoré rozpoznanie zastavenia obehu, včasné privolanie pomoci, okamžité začatie resuscitácie a použitie AED významne zvyšujú šancu pacienta na prežitie.
Mnohí z účastníkov workshopu sa v budúcnosti môžu stať študentmi lekárskych fakúlt alebo zdravotníckych odborov. Praktická skúsenosť s poskytovaním prvej pomoci im preto môže priniesť cenné vedomosti ešte pred vstupom na vysokú školu. Významným prínosom podujatia bol aj samotný fakt, že výučba prebiehala v anglickom jazyku, čo študentom umožnilo rozvíjať odbornú terminológiu a komunikačné zručnosti.
Jesseniova lekárska fakulta zároveň vytvára priestor pre aktívne zapájanie zahraničných študentov do vzdelávacích aktivít smerom k verejnosti. Skúsenosti zo vzdelávania ukazujú, že jedným z najúčinnejších spôsobov učenia je odovzdávanie získaných vedomostí ďalším ľuďom. Študenti, ktorí absolvovali certifikované kurzy prvej pomoci, si tak môžu upevniť svoje znalosti, rozvíjať pedagogické a komunikačné zručnosti a zároveň prispieť k zvyšovaniu zdravotnej gramotnosti v regióne. Takéto aktivity obohacujú obe strany – školám prinášajú novú formu vzdelávania a študentom medicíny poskytujú príležitosť uplatniť svoje vedomosti v praxi.
Aktivita sa uskutočnila pod vedením riaditeľky Simulačného centra JLF UK prof. Jany Plevkovej, ktorá dlhodobo podporuje inovácie vo vzdelávaní a prepájanie univerzitného prostredia s potrebami miestnej komunity.